从下半年看到气功论坛，到后来辟养生文化板块，以及后面的网络教学和答疑，我总结了以下几点需要各位老师和学员共同参考和研究的问题，以此来更好的弘扬气功文化，实现更有效的教学。
网络教学的特点决定了很难实现一对一或者一对众的教学模式，也就是说，网络内容的公开化，使得各门派各种功法，甚至各个老师的经验总结都能够在网上窥见一斑，学员则能够很容易很快速的得到各种理论，方法和指导，任何事情都是有好有坏的，这里的问题就出来了。
好处在哪里？知识普及的迅速，学员产生问题也可以通过网络很便捷的得到很多老师和学员的答复，也能够很快速的方便的学习各家的功法；不好的地方在哪里？这是我今天写这篇文章特别提醒各位的。
前面曾经说了，气功教学不同于其他学科，其他学科在网络上教学的话，能够很好的开阔视野，得到最新的信息，有问题也基本能得到圆满的解决，是非对错很容易判别，而气功则有很大的不同，打个比方来说，如果大家都学数学，在网络上探讨，那么大家的思路，学习过程完全可以借鉴甚至模仿，出现问题后可以一同解决，但是气功不同，气功修炼是内求法，没有任何人的路程是相同的。就好比每个学员都是一门学科，而学科之间绝不完全相同。这就产生了以下的问题：
1 学员之间往往会互相比较，为什么他有这个感觉我没有，她3天达到这个情况我没有，然后就迷惑不解甚至觉得自己修炼不对，甚至怀疑修炼方法或者指导自己的老师。
2 各门派各种方法也都几乎公开了，而真正把其中的理论讲解透彻的很少，这也导致很多学员在各个方法上难以选择，甚至出现与前面相似的情况，今天练这个明天修那个，结果一事无成。
3 学员在网上评头论足的很多，而往往自己并没有得到要领，只是自己的习练体会而已，大多不具有指导意义。同样，很多人貌似经验丰富的气功师在网上点评。这就给很多不能够辨别真伪的学员带来了麻烦。
4 网络内容的免费滋长了学员不劳而获得心理。欲弃先得，欲得先失，有失有得，不失不得。在现代生活中，我们在利益他人的同时自己受益，二者并不矛盾。现在。很多学员都是直接网上搜索文章学习，一旦提到收费就会有相当一批人谈虎色变，就开始说三道四了。
这是你没有良好的得失观念，也不懂得尊重别人的劳动和汗水，前辈们的经验都是付出了多少劳动和汗水，甚至用了毕生的心血才换来的。现在这些宝贵经验都已经免费告诉大家了，可是有几个人领悟到了呢？不懂得珍惜怎么可能领悟到？不懂得低位，高处的东西怎么流到你那里？
以上几点可以归为一点，就是气功修炼跟其他学科学习有着质的不同。而其中有一个很重要的，我拿出来强调一下，我们上小学，123456年级，一个一个往上走，到了中学了，就不再作小学的简单练习题了。
这给人们一个误导，就是过去的东西可以不用了。其实不然，哪怕你到硕士博士，基本的加减乘除你还是不可能扔掉。说这个什么意思呢？练功不要以为我丹田有气感了，结丹了，就可以扔下这个练别的。最基本的东西是贯彻始终的
回来说说前面的问题怎么解决。对于学员：如果你真正想学习气功，那么就要专心踏实低位进取。可以参照其它板块转载的：“法侣财地师德慧悟”成功八要素。方法有很多，如果不明原理，那么就看不懂这个方法和那个方法的同异。盲目习练，一直都在1年级的水平，那么永远不会到中学。这是明法先明理。
然后网上学习，要选择对一个明师，不是一定要有名气，而是要明白道理，能够指导你修炼的人。选对老师之后就不要在心猿意马，好好跟着老师修炼。并非说这里面有门派之争，也不是不鼓励大家多学习其他的知识，而是在你一开始学习的时候，还没有把握的能力。
等到你的理已经比较明澈的时候，我是鼓励大家多多学习各门各派优秀功法的，到那时候你就能够清晰的把握里面的本质了，就不会迷乱了。对于老师，现代社会比较讲究人权啊，公平阿，但是在气功修炼上，学生跟师父之间没有公平可言，如果你跟师父平等了，师父想给你东西你都接不到。师父和师傅不同。
师父和老师也不同,看看历史上的故事，捡草鞋，端洗脚水，端尿盆……都是为了磨平学生的性情，这样师父给徒弟功夫的时候，徒弟才能够接到。看看释迦牟尼怎么选传人？拈花一笑见真传嘛~~~一花一世界，一笑一如来。你去追求平等，看看能不能得到？？？？！！！！我们要学习大海的品行，就是这个道理！！！
好了，在此祝愿大家圣诞快乐，新年吉祥如意，阖家安康幸福，美满！！
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